ENSAYO ARGUMENTATIVO SOBRE LOS RETOS DE LA NUEVAS TECNOLOGIAS
El
diccionario iberoamericano de filosofía de la educación dice que la
Subjetividad es un concepto que sintetiza la idea de que la naturaleza o el
mundo y nuestra forma de sentido dentro del espacio social están constituidas
esencialmente por las opiniones, creencias y saberes de los sujetos; así, estas
entidades subjetivas de conocimiento fundamentarían los códigos y usos de
sentido en nuestra existencia.
Guzapedia
dice, Sujeto Social es un individuo con conciencia, intereses y objetivos que
actúa como sujeto, de forma más o menos libre, y además interactúa con otros
individuos en el seno de grupos o a través de instituciones desarrollando
relaciones sociales.
Zemelman
ve la subjetividad social de manera individual o colectiva, en la cual se
entrelaza la memoria, la cultura, la conciencia y la voluntad la cual está en
la realidad social. por otro el do la
obra de Zemelman trata sobre perspectivas que han de dar cuenta de las
interrelaciones de los diferentes campos de conocimientos los cuales
constituyen en si misma nuevos retos de las realidades.
“Y
es que, para este investigador chileno, subjetividad y sujetos sociales son
mucho más que un nuevo contenido o una cuestión teórica o metodológica de las
ciencias sociales; a su juicio, es una problemática que está en el centro mismo
de la historicidad de lo social y en todo esfuerzo de conocimiento crítico de
ello.”
teniendo
en cuenta lo anterior para Zemelman, era muy importante señalar que la peculiaridad
presente en cada sujeto es producto de sus interacciones sociales; el sujeto
juega un papel fundamental en la construcción de nuevos conocimientos y
paradigmas los cueles permiten mejor día a día el entorno social y personal.
Por
otro lado, después de ver la película Talentos ocultos, la cual trata sobre la
vida de tres mujeres afroamericanas muy pilosas que se destacan en su trabajo
en la nasa como las computadoras a pesar de todos los inconvenientes que tenían
por causa del racismo; así mismo se evidencia en la película la importancia de contar
con buenos trabajadores sin discriminar su raza, sexo o color ya que con la ayuda
de todos se puede lograr los objetivos propuestos. Gracias a sus destrezas y
talentos las tres mujeres pudieron ganarse el respeto de sus superiores y de
todo el personal.
Para
finalizar se tocará lo relacionado con disrupción educativa. Una disrupción es una rotura o interrupción
brusca. La educación disruptiva, por tanto, es aquella que pretende romper con
lo establecido para mejorar lo existente. Y son muchos los expertos que piensan
que el cambio es necesario y urgente porque el actual sistema es anacrónico, es
decir, continúa anclado en el siglo pasado y no responde a las necesidades de
la era digital.
En
fin, La educación disruptiva permite a las personas acceder a mejores
oportunidades profesionales y laborales, además de ser una excelente inversión
para tu institución.
Tanto
en la obre de Zemelman como la película Talentos ocultos se evidencia el
concepto de disrupción cuando Katherine Johnson rompe cada una de los
obstáculos para cumplir con cada una de sus metas, además esta nos sirve como
ejemplo de cabio a las nuevas generaciones.
Conclusión
Tras el
análisis, podemos deducir que gracias a los aportes hechos por Hugo Zemelman se
puede tener en cuenta a Latinoamérica como un referte en la resignificación de
la historicidad y subjetividad del sujeto.
Por otro lado, las políticas educativas deben crear estrategias de
desarrollo que ayuden a la toma de decisiones y permitan llegar al éxito tanto
laboral como en lo personal del sujeto.

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